1) A pesquisa é um processo sistemático de investigação planejada para responder a problemas ou questões e expandir o conhecimento.
2) Há várias etapas para realizar uma pesquisa, incluindo definir o problema, formular hipóteses, coletar e analisar dados, e tirar conclusões.
3) Um projeto de pesquisa bem-sucedido requer um método científico consistente e o uso de técnicas apropriadas nas diferentes etapas.
Projeto De Pesquisa Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...mondelo1944
Este roteiro tem por finalidade auxiliar os estudantes que estão em fase de conclusão de curso a organizarem seus projetos de pesquisa com vistas à elaboração de sua monografia, etc...
A ideia é que o estudante monte um caderno para ir elaborando o rascunho de seu projeto de pesquisa de maneira ordenada e estruturada em um unico lugar de facil manuseio, trasporte e acesso.
Para ir inserindo, corrigindo, e alterando as anotações que for realizando, fruto de sua pesquisa, discussão com seus colegas, professores e orientador.
Projeto De Pesquisa Roteiro Para Facilitar A ElaboraçãO ...mondelo1944
Este roteiro tem por finalidade auxiliar os estudantes que estão em fase de conclusão de curso a organizarem seus projetos de pesquisa com vistas à elaboração de sua monografia, etc...
A ideia é que o estudante monte um caderno para ir elaborando o rascunho de seu projeto de pesquisa de maneira ordenada e estruturada em um unico lugar de facil manuseio, trasporte e acesso.
Para ir inserindo, corrigindo, e alterando as anotações que for realizando, fruto de sua pesquisa, discussão com seus colegas, professores e orientador.
Trabalho projeto de pesquisa edimilson curso papEdimilson1962ETC
Este slide faz uma breve apresentação das fases de um projeto de pesquisa. Muito útil ao estudante que pretende produzir trabalhos de caráter acadêmico.
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
Sequência didática para trabalhar o gênero literário CORDEL, a sugestão traz o trabalho com verbos, mas pode ser adequado com base a sua realidade, retirar dos textos palavras que iniciam com R ou pintar as palavras dissílabas ...
Na sequência das Eleições Europeias realizadas em 26 de maio de 2019, Portugal elegeu 21 eurodeputados ao Parlamento Europeu para um mandato de cinco ano (2019-2024).
Desde essa data, alguns eurodeputados saíram e foram substituídos, pelo que esta é a nova lista atualizada em maio de 2024.
Para mais informações, consulte o dossiê temático Eleições Europeias no portal Eurocid:
https://eurocid.mne.gov.pt/eleicoes-europeias
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=52295&img=11583
Data de conceção: maio 2019.
Data de atualização: maio 2024.
CIDADANIA E PROFISSIONALIDADE 4 - PROCESSOS IDENTITÁRIOS.pptxMariaSantos298247
O presente manual foi concebido como instrumento de apoio à unidade de formação de curta duração – CP4 – Processos identitários, de acordo com o Catálogo Nacional de Qualificações.
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Projeto de articulação curricular:
"aLeR+ o Ambiente - Os animais são nossos amigos" - Seleção de poemas da obra «Bicho em perigo», de Maria Teresa Maia Gonzalez
4. MÉTODO E TÉCNICA MÉTODO : traçado das etapas fundamentais da pesquisa TÉCNICA : procedimentos ou a utilização de diversos recursos peculiares a cada objeto de pesquisa, dentro das diversas etapas do método. Dentro das linhas gerais e estáveis do método, as técnicas variam muito e se alteram e progridem de acordo com o progresso tecnológico, naturalmente.
7. PROPOR E DEFINIR UM PROBLEMA ELABORAR UMA HIPÓTESE VERIFICAR A HIPÓTESE CONCLUIR Concientizar-se de um problema Torná-lo significativo e delimitá-lo Formulá-lo em forma de pergunta Decidir sobre novos dados necessários Recolhê-los Analisar, avaliar e interpretar os dados em relação à hipótese Analisar os dados disponíveis Formular a hipótese tendo consciência de sua natureza provisória Prever suas implicações lógicas Invalidar, confirmar ou modificar a hipótese Traçar um esquema de explicação significativo Quando possível generalizar a conclusão (BARRY BEYER, 1979)
9. 1 - INTRODUÇÃO (Contextualização do problema) Problemática Justificativa Problema ou Questão Norteadora ( em forma de pergunta ) Objetivos ( os objetivos podem ser apresentados de duas formas: 1) no corpo do texto da Introdução ou 2) como um subitem da Introdução (Ex. 1.1- Objetivos) caso o trabalho apresente muitos objetivos específicos ). Hipóteses (só para pesquisas experimentais. Em outros tipos de pesquisa utilizaremos somente o problema ou questão norteadora).
10. IMPORTANTE!!! Para uma adequada condução da pesquisa, é necessário que o pesquisador elabore um projeto para que todas as suas ações sejam planejadas. Veja no quadro a seguir os elementos que fazem parte de um projeto de pesquisa e de uma monografia.
19. 1 - INTRODUÇÃO Segundo Müller e Cornelsen (2003) a introdução é a primeira parte do texto. Ela configura a despeito do título atribuído, os fundamentos do estudo. Na introdução deve constar: Delimitação do assunto estudado Razões da elaboração (justificativa) Objetivos do trabalho Outros elementos relevantes do tema (indicação da metodologia, localização no tempo e espaço)
20.
21. PROBLEMÁTICA (contextualização do problema) / problema De acordo com Lavillle & Dionne (1999), a problemática é o conjunto de fatores que fazem com que o pesquisador conscientize-se de um determinado problema, veja-o de um modo ou de outro, imaginando tal ou eventual solução.
22.
23.
24. 1 – Objetivo Geral (ação geral da pesquisa) Está ligado a uma visão global e abrangente do tema. Relaciona-se com o conteúdo intrínseco, quer dos fenômenos e eventos, quer das idéias estudadas. Vincula-se diretamente à própria significação da tese ou tema proposto pelo projeto. 2 – Objetivos Específicos (ações específicas da pesquisa – devem estar vinculadas ao objetivo geral) Apresentam caráter mais concreto. Têm função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar este a situações particulares.
27. I M P O R T A N T E ! ! ! O PROBLEMA , OBJETIVOS e HIPÓTESES , necessariamente precisam estar relacionados entre si.
28.
29. Na justificativa deve ser enfatizado: 1- O estágio em que se encontra a teoria sobre o tema; 2- As contribuições teóricas que a pesquisa pode trazer; 3- Importância do tema do ponto de vista geral; 4- Importância do tema para os casos particulares em questão; 5- Possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade abarcada pelo tema proposto; 6- Descoberta de soluções para casos gerais e/ou particulares, etc.
30. R E S U M I N D O ... Na justificativa o pesquisador deve responder em redação única as questões abaixo: Por quê a pesquisa é importante? Qual a sua relevância ? Quais suas contribuições ?
31. 2 – REVISÃO DE LITERATURA (Fundamentação Teórica) Na Revisão, o pesquisador deverá tentar encontrar essencialmente os saberes e as pesquisas relacionadas com sua questão (problema), sem nunca perder de vista o seu centro de interesse.
32. 3 – METODOLOGIA PESQUISA DE CAMPO 3.1. A pesquisa 3.2. População e amostra - detalhar o perfil da amostra – nº de pessoas, gênero, média de idade, características, etc. – tudo o que for necessário para a sua caracterização. 3.3. Instrumentos - apresentar todos os instrumentos utilizados para a coleta de dados da pesquisa – questionários, testes, etc. 3.4. Coleta de dados - explicar detalhadamente como os dados foram coletados.
33. 3.5. Procedimentos do estudo - explicar todo o procedimento do estudo (intervenção) realizado. 3.6. Limitações do estudo - indicar as limitações encontradas na realização do estudo. 3.7. Análise dos dados - explicar como os dados serão analisados (análise estatística, etc.).
34. 4 – APRESENTAÇÃO E DISCUSSÃO DOS RESULTADOS REFERÊNCIAS Relação alfabética (por autor) de todas as obras citadas no corpo do trabalho (livros, artigos, informações de sites da internet, gravações, vídeos etc.) (ver normas ABNT).